¿¿¿ YA NO NOS FUMIGAN ??? Consp 2017 Cap 51

Yo pensaba que los chemtrails iban a reducirse poco a poco a raíz del retiro de UsaTrump del pacto de calientamiento global. Pensé que el dinero para la financiación de los chemtrails se iría acabando poco a poco y que quizá George Soros u otros illuminatis iban a donar dinero  para disimular lo duro que será continuar el pacto de calentamiento global sin UsaTrump. Parece que UsaTrump corría con la cuenta de toda esa porquería tiraban en nuestros ambientes. Otro "Obama hacking". No me extrañaría que alguno de ese dinero hubiera ido al HAARP. Esta página, Valdeande Mágico, es mi página de referencia obligada antes de  publicar artículos sobre algunos temas. Te invito a visitarla.

Si UsaTrump se mantiene fuera del pacto de calentamiento global los chemtrails se reducirán o hasta desaparecerán de nuestra atmósfera. Pronto comenzará la presión mundial contra Trump para que regrese aunque sea aportando una fracción de lo que aportaba. Unos de los próximos pasos de Trump será reducir o eliminar las vacunas y abaratar los costos de los medicamentos (tiene que hacerlo para que cuadre su plan de salud universal, ex Obama care).

Te despedí sin querer, queriendo

El cierre de más de doscientas escuelas de parte del  Departamento de Educación les crea graves problemas a alumnos, maestros, padres, directores, empleados de oficina, guardias de seguridad, conductores privados o municipales de "guaguas" o autobuses. A los estudiantes les produce tensión (estrés) incertidumbre,miedo de ser posibles víctimas de "bulling", (al viajar a otras escuelas) madrugar más y regresar más tarde a casa, problemas de ajustarse a un nuevo entorno escolar;  a veces con niños de seis a ocho años mayores que ellos.

A los padres les crea la mayoría de los mismos  problemas que a sus hijos, además de la preocupación adicional de su responsabilidad paterna de velar por sus hijos y estar en control de la situación sin estar cerca de sus hijos en casos de emergencias. No me extrañaría que decenas de padres enfrenten problemas con el Departamento de la Familia como consecuencia de estos cambios.(llegar tarde, ausencias, la inseguridad que afecta el aprovechamiento escolar,etc)
También existe el germen de violencia entre estudiantes, especialmente de escuelas secundarias, al formarse dos grupos: el de la escuela anfitriona y los alumnos de la escuela  "visitante". Este año, el departamento  no ha dado una lista del total de la matrícula proyectada para el próximo año de las escuelas que pretenden cerrar por lo que me parece que pretenden cerrar escuelas con buena matrícula por otros motivos. Una escuela con 100 o más estudiantes (un equipo) no deben cerrarla.

No me extrañaría que algunos alcaldes, especialmente del partido de gobierno, metan las pezuñas porque ya tienen planes con las posibles escuela que serán cerradas. La segunda razón es la venta de terrenos y escuelas a precios de quemazón a los  amiguitos de la educación tal y como hizo el padre de nuestro actual gobernador con la venta de "CDT's"
durante su administración. Quien sabe si ya RMR hijo tiene planes con la escuela  Rafael Martínez Nadal, al lado del complejo de voleibol, o la Padre Rufo, al lado del campo de fútbol; no estoy seguro si alguna de las escuelas de Alturas de Flamboyán, cerca del complejo de tenis también será cerrada.
¿Casualidad? En 1984, el padre quería adquirir la Agustín Stahl para hacer un museo. Estos hijos heredaron los "instintos comerciales" de sus padres.

Una gran parte del resto de los perjudicados: maestros, directores, bibliotecarios (si quedan), orientadores, trabajadores sociales, empleados de comedor, conserjes,guardias (si hay), etc... quedan "despedidos" perdón, no se les renovará contrato.Si son 240 escuelas y hay diez maestros transitorios, la mayoría quedará desempleado y en las escuelas restantes llegarán maestros permanentes desplazando a los maestros transitorios de estas escuelas. Por lo menos 7 u 8 más en cada escuela. Resultado: cerca de *4,000 maestros despedidos, perdón , desplazados.Conductores de "guaguas" uno o dos por escuelas no tendrán trabajo el próximo año a menos que los dueños de autobuses tengan amigos en lo alto.

*Después de reevaluar las escuelas y ver que varias ya no están en la lista reconsidero y calculo que cerca de 4,000 maestros y otros empleados del Departamento de Educación perderán sus trabajos para el año escolar 2017-2018.

Viéndolo con la malicia que me caracteriza, esto fue planificado para dejar sin trabajo el próximo año a cerca de 4,000 puertorriqueños y no aparecer como que despidieron a nadie. Así son los trucos de los políticos puertorriqueños. Prepárense los maestros para la guerra de los turnos.Eso lo viví en carne propia por siete años antes de alcanzar la permanencia. Recuerdo especialmente el año 1984, comenzaba agosto y estaba sin trabajo. Todas las semanas corría los distritos cotejando los número de
la próxima convocatoria. Fui al distrito Bayamón III y me percaté que habían nombrado a dos maestras con un turno más alto que el mío. Corrí a la Agustín Stahl, hablé con el director, pedí el nombre e información de la maestra nombrada para impugnar el nombramiento, fui a la Asociación de Maestros,la Asociación llamó al superintendente (el infame Víctor Fajardo) el abogado lo llamó y lo amenazó con radicarle una querella si no me devolvía la plaza usurpada, Fajardo pataleó pero al fin y al cabo me devolvió la plaza.Tuvo que mover a una de sus "amiguitas" de la escuela; Víctor Fajardo, " alias El Barbarazo" algunos de sus malos ejemplos han servido de inspiración a muchos políticos como Mr. Mayor Héctor O'Neill.

Moraleja: Las pocas plazas que quedarán para los maestros transitorios habrá que defenderlas de la marejada política azul.Todo y nada cambia, todo es cíclico; esta vez no despedirán a 20 o 30,000 empleados esta vez quizá no le renueven contrato (perdonen el eufemismo) a sólo 7 u 8 mil personas.
Quizá digan como el coro de la salsa: Vete, yo no te boté.No les extrañe que cuando llegue septiembre, octubre, o noviembre  10,000 familas o más se irán de Puerto Rico porque no tienen trabajo. Eso sí, después que voten por la estadidad en el truco electoral de junio. Muchos critican a Donald Trump pero en una encuesta que se hizo hace dos semanas el 98% de los que votaron por él
lo siguen apoyando. La pregunta de los 64,000 chavitos es: ¿Qué % de los que apoyaron a  Richie Rich y la primera analfab... perdón, fabulosa primera dama, se mantienen apoyándolo seis meses después de las elecciones?

*Recuerdo la mafia/claque educativa cuya sede era el antiguo Colegio Regional de Bayamón; el que visite la parte tercermundista de la actual Universidad de Puerto Rico en Bayamón en un instante comprenderá lo que le ocurrió al dinero asignado a las mejoras de la planta física de la universidad en los años 70's y 80's. Lo desaparecieron.

" Quickies" Microcuentos

En esta época de sequía en la que las musas me han abandonado al escribir cuentos. Me he concentrado en revisar y reescribir el nuevo folleto de Español para el Repaso del examen de College Board y sentí un poco de jaqueca; preparé un vaso de agua con limón y un cucharadita de cúrcuma,respiré profundamente y repetí nueve veces: "Baba nam, Keva lam". Tomé fuerzas y decidí revisar los apuntes (posibles títulos, gérmenes de cuentos) para por lo menos escribir algo sencillo, menos complicado y no perder la costumbre. He aquí el resultado.

I. El octavo día

Según la Biblia Dios creó el mundo en seis días. El séptimo día, dice el Libro Sagrado, que Dios descansó.  Como para Dios no existe el tiempo, se distrajo pensando en lo que crearía el octavo día pero... Los seres humanos pecaron tan pronto en el Paraíso que Dios se molestó tanto y no se sabe si se le olvidó o retiró de su mente lo que pensaba hacer el octavo día. En el octavo día Dios había decidido construir un puente antigravitacional  que conectaría directamente  la tierra al cielo para hacer más fácil el encuentro del ser humano con su Creador. Mientras tanto el hombre y la mujer no perdieron el tiempo: comiendo del fruto prohibido y hablando con la serpiente, la reina del bochinche, "quien" les sembró ideas "separatistas" . Es por esto, que los seres humanos no podemos cruzar el puente ni mirar a Dios a la cara hasta el día de  nuestra muerte.

II. El Pulgatorio

Quino tenía un perro de raza llamado Puppy. Puppy ya estaba en etapa de pubertad canina. 
Puppy olió el sensual aroma de su vecinita Cindy y se enamoró. Quino no quería mezclar a Puppy con Cindy y le trajo a  Pía, una perra de la misma raza que Puppy. Cuando Quino separó a Pía de Puppy , para devolverla a su dueño Quino se percató que ambos; tanto Pía como Puppy  estaban llenos de pulgas. Quino entonces se percató que Pía contagió a Puppy con pulgas y garrapatas.
 Kathy , la dueña de Cindy roció la verja de la colindancia y bañó a Cindy con champú y acondicionador antipulgas , tomó a Cindy en brazos , la introdujo dentro de la casa para que no se les pegaran los chupasangres, le hizo un gesto de desprecio a Quino y al inocente Puppy. Quino no me dijo si Kathy mientras se retiraba les enseñó el dedo del medio.

III. El próximo planeta a la derecha

Michael Moon se encontraba tomándose un vaso de ron cañita en un bar en el Planeta Ceres.
De pronto, le pareció escuchar  la sirena anti-robos de su nave espacial. Rápidamente Michael se dirigió a confirmar si la sirena que escuchó era la de su nave. Entonces vio dos siluetas que salieron con rapidez fuera de su nave. Luego, dos especímenes  amorfos salieron del interior de su nave y corrieron en dirección a su propia nave espacial. Montáronse  y escapáronse huyendo  a toda prisa. Michael saltó a su nave y los persiguió a máxima velocidad pero perdió el control en una curva cerrada y se estrelló contra un pequeño asteroide de plástico. Michael Moon brincó sobresaltado pensando que estaba cayendo, abrió los ojos  y se percató que estaba dormido frente a su  televisor… Recordó que se había quedado dormido mientras veía un capítulo de la vieja serie Los Jetsons.

IV. Correo electrónico

College Scorecard U.S. Department of Education ( Graduados por Universidad 2016)

En las próximos días, semanas comenzarán a inundar  el correo las cartas de aceptación (quizá las de rechazo)  de la U.P.R. y probablemente  las de alguna que otra universidad privada. Es mejor ir personalmente con la transcripción de créditos hasta enero de 2017 y los resultados del College Board para conocer mejor el”status” de admisión de los estudiantes que se gradúan en  mayo de escuela superior y tener claro la facultad a la que desean ingresar.Hay que seguir viviendo si te rechaza la UIPI o te das cuenta que no es un lugar especial para ti. Para los estudiantes y padres que tienen dudas les coloco aquí el % de graduados de la mayoría de las universidades de Puerto Rico y el costo-e anual promedio de estudiar en esa universidad. El tercer número es el costo por graduando que obtiene cada universidad (entre menor sea el número, mayor la efectividad de la universidad).No es sorpresa que las universidades públicas tengan una tasa mayor de graduación que las universidades privadas ya que por su coste-o atraen a un 70 o 75% de los mejores estudiantes disponibles, lo que extraña es que la diferencia no sea mayor.

Universidad	Recinto	% Graduación	Costo matrícula               anual	Costo efectivo       por  graduado
1. Central del Caribe  Pos Universitaria	Bayamón	58%	*18,651 Medicina	321.57
2. Puerto Rico UPR@	Río Piedras	47%	2,318	49.32
3.Central de Bayamón	Bayamón	46%	7,040	153.04
4.Puerto Rico UPR@	Cayey	45%	5,570	123.78
5.Puerto Rico UPR@	Humacao	44%	5,790	131.59
6.Puerto Rico UPR@	Mayagüez	42%	8,957	213.26
7.Puerto Rico UPR@	Arecibo	40%	5,878	146.95
8.Interamericana	Barranquitas	39%	4,830	123.85
9.Puerto Rico UPR@	Ponce	39%	6,658	170.72
10.Atlantic Univ.College	Guaynabo	38%	5,265	138.47
11.Puerto Rico UPR@	Bayamón	37%	4,267	115.32
12.Interamericana	San Germán	36%	7,009	194.69
13.Colegio Universitario	San Juan	36%	1,132	31.44
14.Pont.Univ. Católica	Ponce	35%	5,076	145.03
15.Columbia Central Univ.	Yauco	35%	4,968	141.94
16.Puerto Rico UPR@	Carolina	35%	6,317	180.49
17.Adventista de las Antillas	Mayagüez	33%	7,558	229.03
18.Puerto Rico UPR@	Aguadilla	33%	2,066	62.64
19.Sagrado Corazón	Hato Rey	33%	7,748	234.79
20.Interamericana	Aguadilla	32%	5,163	161.34
21.Interamericana	Guayama	31%	7,436	239.87
22.Caribbean Univ	Carolina	31%	3,348	108.00
23.National Univ.College	Ponce	31%	8,194	264.32
24.Interamericana	Arecibo	31%	6,768	218.32
25.Caribbean University	Vega Baja	30%	3,717	123.90
26.Interamericana	Ponce	30%	5,063	168.77
27.Columbia Central Univ.	Caguas	30%	4,600	153.33
28.Interamericana	Metro	28%	7,626	272.36
29.Interamericana	Bayamón	27%	4,820	178.52
30.American University	Manatí	26%	10,294	395.92
31.Metropolitana	San Juan	25%	9,077	363.08
32.MIZPA Pentecostal	San Juan	25%	5,188	207.52
33.Interamericana	Fajardo	23%	5,149	223.87
34.PHOENIX (Maestría)	Guaynabo	23%	13,805	600.22
35.Caribbean University	Ponce	22%	2,865	130.23
36.Caribbean University	Bayamón	22%	2,658	120.82
37.American University	Bayamón	22%	9,594	439.00
38.Pont.Univ. Católica	Mayagüez	22%	3,516	159.82
39.Pont.Univ.Católica	Arecibo	21%	3,161	150.52
40.National Univ.College	Río Grande	21%	8,579	408.52
41.Del Este	Carolina	21%	9,010	429.05
42.National Univ.College	Arecibo	21%	7,553	359.67
43.El Turabo	Gurabo	20%	8,824	441.20
44.National Univ.College	Bayamón	20%	9,496	474.80
45.Politécnica	San Juan	18%	14,504	805.78
46.Puerto Rico UPR@	Utuado	18%	6,945	385.83
No tradicionales	Sobresalientes	No	Bachilleratos
Atenas College	Manatí	74%	6,041	81.64
Instituto de Banca	Guaynabo	63%	5,292	84.00
Mech Tech College	Caguas	63%	10,539	167.29
John Dewey College	Hato Rey	72%	4,205	58.40

Comentarios:

1.Los números pueden variar de año a año.(Subir o bajar) Yo sólo transcribo lo que "postea" el Departamento de Educación de los Estados Unidos, según los informes de las universidades. El % de graduandos se obtiene según el número de estudiantes que se matriculó en agosto de 2011 (tienen cinco años para graduarse) y se graduó en mayo, junio o julio de 2016 o antes.

2. En Puerto Rico, el por ciento de graduación es mucho más bajo que en los Estados Unidos ya que en Puerto Rico casi todos los jóvenes graduandos de 4to año siguen estudiando aunque el 30 o 40% de ellos no tengan las destrezas para graduarse. Muchos van a la universidad  sin interés de estudiar sólo para entretenerse, socializar y  no trabajar por tres, cuatro o cinco años. Gastar o acceder al dinero de  las becas y  los préstamos estudiantiles.

3. La Universidad de Puerto Rico parece la universidad más barata, pero no lo es,  ya que recibe millones de dólares del presupuesto del Gobierno de Puerto Rico.

4.La peores universidades para graduarte son: los National College, la Universidad Politécnica es la más cara y con sólo un 18% de graduación, El Turabo 20%y La Universidad del  Este 21% , han sido históricamente  de las peores  y bastante caras para su % de graduación. Los recintos de La Pontificia Universidad Católica de Arecibo 21% y Mayagüez 22%  no han funcionado, aunque la matrícula no es muy cara. Lo que no tiene explicación es lo de la UPR de Utuado, la peor en ejecución, la más cara de las UPR , más caras que la mayoría de las universidades  privadas. A primera vista, la deben cerrar. ¿Por qué pagar tanto?Ya van varios años y no mejoran.(Pueden compararlos con los resultados de años anteriores)

5.El mejor pueblo para estudiar(graduarse) es Humacao; tanto la Universidad 44% como los “colleges” tienen altas tasas de graduación 56% y 53%.Preocupa que las universidades de Carolina no gradúan la cantidad de estudiantes que deben graduar;la UPRC es demasiado cara y quizá ya es tiempo de crear una universidad municipal, no cree,Honorable Alcalde Sr. Aponte.

6.En los próximos dos o tres años, hay que tener cuidado y orar  al matricular a sus hijos en las UPRs. Existe una amenaza de huelga latente y quizá sería mejor considerar  alguna universidad privada buena y barata como: La Universidad Central de Bayamón 46% de tasa de graduación y costo de 153.04 que para una universidad privada es barato, La Interamericana de Barranquitas y San Germán son muy buenas para los que viven cerca ,El Colegio Universitario de San Juan; menos de $1,500 al año, el dinero de la beca da y sobra.Los números del Atlantic University College de Guaynabo parecen buenos, pidan referencias a alumnos y exalumnos de allí.

7.El costo efectivo de las universidades del gobierno que economizan dinero debe ser menor a 100 y los de las universidades privadas menores a 200.Siempre y cuando tengan las especializaciones que sus hijos necesitan. Ya están Marcadas en negritas.
8.Padres, a pesar de que sus hijos quieran parecer grandes, vayan con ellos a la universidad y observen los pro y contras de cada universidad. Para algunas universidades tu hijo es un número; otras,ven a  tu hijo como una persona.
9.Sin aumento de matrícula y ya algunas universidades del gobierno son más caras que universidades privadas. En Ponce, La Universidad Católica es más barata que la UPR de Ponce, ni hablemos de Utuado,que parece que sólo piensa en desplumar a los estudiantes y al gobierno federal. Mayagüez es $1,900 mucho más cara que la Inter de San Germán.Si vas a estudiar educación, por ejemplo, quizá sea mejor estudiar en San Germán que en Mayagüez o qué lógica tiene estudiar para maestro de Matemáticas en Mayagüez si vives en el área metropolitana, si en  Río Piedras y Bayamón(Central) está más cerca y es más barato; a menos que te "dropées" de ingeniería y termines en educación y aproveches las matemáticas. Usen el sentido común, cada universidad tiene facultades excelentes o buenas y  tienen facultades  no tan buenas.
10. A los padres de Escuela Superior vigilen que sus maestros de Español, Inglés, Matemáticas y Ciencias y Educación Especial  sean altamente calificados.¿Qué significa altamente calificado? Que el maestro está ejerciendo en la materia en la que se graduó de universidad  y que aprobó las dos reválidas: la  general (en teorías educativas) y la específica en la concentración que estudió.En mi opinión la clasificación de altamente calificado no es tan importante en resto de las materias:estudios sociales, salud, educación física, etc. Los maestros con más de quince años de experiencia no tuvieron que tomar las reválidas (la ley no existía) sería bueno conocer el promedio de graduación de los maestros en la universidad pero no sé si le aplica alguna de las leyes de confidencialidad.